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投稿征文
家长进课堂 构筑“连心桥”
作者:徐海霞 发布于:2017/11/7 15:21:30 浏览:346【次】

11月1日上午,安康市第一小学多功能室里坐满了听课的老师和学生,这里马上要开始公开课教学了。这时,来了一群不速之客,让原本做好上课准备的同学们开始窃窃私语、兴奋不已。原来是家长代表走进课堂来听课了!

家长们坐在教室后面,和孩子们一起认认真真听老师讲课,观察孩子们的课堂表现,共同参与孩子的学习活动。因为有了家长的助力,孩子们在课堂上表现也更加优于平时,一个个都认真听讲、踊跃发言、积极参与每一个教学活动,使得公开课堂的氛围显得格外和谐和融洽。

家长陈倩说:“市一小的教学理念很新。课堂上让学生人人参与,人人动脑、动口,让每一个学生思维活跃起来,真正让学生成为了学习的主人。”

家长刘红梅激动地说:“老师课堂上对学生的每一次评价,是对学生的肯定,也给了孩子自信,更让孩子们懂得了如何去欣赏别人,如何去分享成功的喜悦。”

家长武顺表示,孩子几年来飞跃式的进步,自己在今天的活动中找到了答案。市一小的每个老师能以充分的信任和平等之心尊重孩子,以严慈相济、平和宽厚的心态关爱孩子。为市一小这样的教育观点赞!。

家长雷英表示真是不虚此行!自己开始有些拘谨,很快也被老师和蔼可亲的微笑、亲切温和的语言吸引了,孩子在这样愉悦轻松的氛围里学习,显得非常活跃,自信满满。家长走进了校园,走进了课堂。不仅使自己了解了孩子在学校的学习状态,同时还反思了自己在家庭教育方面存在的问题,更身临其境学到了好的教育方法,能更好地与孩子沟通。真是受益匪浅!

“市一小的老师们教学能力都极强!感谢学校给我们提供一个近距离感受孩子学校生活的机会!作为家长,我们的家庭教育要与时俱进,与学校同步,与孩子共同成长!”家长陈蕾感慨地说。

市一小此次在公开课活动中邀请学生家长走进课堂,与学生一起听课,零距离地了解了孩子们的学习情况,既调动了家长参与学校教育的积极性,也调动了孩子们学习的积极性和主动性,深受家长和孩子们的欢迎。这一活动的开展,从而更好地构筑了家校“连心桥”,能更加有利地促进学生的身心健康发展。

苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”市一小将继续努力打造和谐校园、幸福课堂,开展更多更新的家校共育活动,更好地实现了学校、家庭、孩子三方共赢。


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