2019年10月15日  星期二
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校园公告
安康市第一小学2019至2020学年第一学期工作计划
作者: 发布于:2019/9/27 11:04:06 浏览:1579【次】

本学期从201991日开学,2020119日放假,历时21周,现将本学期工作安排如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实《安康市基础教育阶段开展教育集团化办学的实施意见》,以集团化办学为突破口,充分发挥优质教育资源的引领、示范、辐射作用,坚持立德树人根本任务,以“构建和谐校园,打造幸福课堂”为校园文化主题,以“学生全面发展 教师专业发展 学校和谐发展”为办学理念,坚持“高品位、精内涵、强特色”为办学思路,全面贯彻党的教育方针,发展学生核心素养,提高教学质量,深化办学内涵,提升办学品质,增强核心竞争力,办人民满意教育。

二、工作主题

立德树人    提升质量    集团办学    创新发展

三、具体措施

()强化党建工作

1.强化党的政治建设。要把讲政治作为一切工作的生命线,坚持用“四个意识”导航,“四个自信”强基,“两个维护”铸魂。要在重大政治原则和大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,同党中央保持高度一致。

2.抓实政治理论学习深入学习贯彻党的十九大精神,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻中省市教育大会精神。用党的理论武装头脑,提升党员干部政治素养。用好“学习强国”“智慧党建”“陕西先锋”“安康先锋”等平台,多方位开展专题学习。继续开展党员“微党课”、“红领巾心向党”微讲堂活动。建立固定理论学习日,每个支部举办读书交流会不少于2次,办学习专栏2期,每位党员撰写学习笔记5000字、心得体会1篇。

3.强化主题责任落实。要牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是渎职”的意识。要建立党建工作责任落实机制,分解党建任务,细化责任清单,把党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核。

4.抓实党建常规工作。继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要规范“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员评议等制度。强化党员积分制管理,丰富主题党日活动内容和形式,继续开展“勇于担当亮身份,立足岗位展风采”“党员示范岗”“三走进”(在职党员走进社区,党员教师走进学生家庭,教学能手走进赛教课堂)等活动,充分发挥党员教师的模范带头作用。按照《规程》落实好“把党员培养成业务骨干,把业务骨干培养成党员”的双培养机制,做好党员发展工作。第一、二支部巩固标准化支部成果,高新支部建设标准化支部并迎接验收,申报组建红星校区支部。要探索创新党建工作模式,总结党建工作经验,做好年终党建工作述职。

5.抓好师德师风建设。深化运用监督执纪,加强节点监督,推动日常监督。加强纪律教育学习宣传。加强师德师风教育和考核,严肃问责有偿补课、乱定教辅等行为,规范从教行为,严禁体罚或变相体罚学生等师德失范行为发生。优化师德,端正师品,弘扬典型,表彰先进,树立教师良好形象,形成尚廉乐教、风清气正的校园文化。

()壮大队伍建设

6.提高班子管理能力。不断增强领导班子的“四个意识”。完善岗位责任,班子成员要积极作为,善作善成,以身作则,情系事业,心想学校,工作到位。坚持一岗多责,无私奉献,打造一支政治硬、业务精、素质高的领导班子团队。

7.加强班主任队伍建设。加强班主任队伍建设、开展班主任培训,发挥学校骨干班主任传、帮、带作用,提升班务管理艺术,带动一批青年班主任成长。

8.提升教师整体素质。以王斌名师工作室为引领,各工作坊、工作站要不断壮大自己的工作团队,建好自己的阵地,带动发展一批新的骨干,促进教师整体提高。教科研室要组织教师积极参加各级各类培训,并做好训后的资料统计和本年度校本研修学时认定工作。继续开展“合作伙伴”,“专业时光”研学活动,加强新进教师的培养,引导教师苦练外功,勤修内力。

(三)夯实德育实效

9.增强德育常规工作。全面落实《中小学德育工作指南》,德育处、少队部抓好学生良好习惯养成教育,以庆祝新中国成立70周年,少先队建队70周年为契机,引导广大少先队员传承红色基因,激发爱党爱国爱队热情。深入推进社会主义核心价值观“三进”工作,增强学生创新精神、实践能力和社会责任感。广泛开展义务教育“四新四大”活动,抓好学生“三爱”“三讲”“三护”教育。坚持开展幸福班级、学生争章创建活动,学期末表彰一批幸福班级、争章小明星。

10.构建家校共育氛围。充分发挥学校现有资源,成立心理健康教师队伍。定期对师生及家长开展心理讲座;每位教师要关注弱势群体学生,帮助学生解决成长过程中的心理困惑和障碍。开放心理咨询室,细化工作流程,作好过程记载,完善工作档案。要通过大家访、家长会、家长进课堂、“家长接待日”等途径,畅通家校沟通渠道,形成家校共建的合力,实现全面育人。

11.结对帮扶贫困学生。由德育处牵头建立贫困学生教师帮扶结对的长效机制,做到有措施、有落实、有成效。关怀贫困学生的心智情感、学习生活,教育知恩感恩,激发成人成才,促进贫困学生全面健康成长。

()丰富教育内涵

12.落实常规教学。严格执行国家课程计划,开足开齐课程;落实八步备课法,做好“备、讲、辅、批、评”五环节的落实与管理;继续实行教师候课、周四集体备课制度。坚持实行学校领导、教导处、教科室负责人随堂听课、跟踪听课、听公开课的“听、评、导”制度,加强常态课实效视导,问效课堂;加强培优补差,狠抓单元过关。严格落实“零起点”教学和“减负”规定,优化作业设计,减轻学生课业负担,家庭作业布置要集中研究,做到少而精,切实减轻家长负担。

13.抓实教学研究。教导处、教科室要组织开展好课堂教学视导和研究课活动,即新进教师随堂诊断、青年教师汇报展示、骨干教师研讨提升、学带能手示范引领。鼓励青年教师自愿报名讲公开课,语文组、数学组至少各推出1012节,综合各组至少2节,在全校继续开展“合作伙伴”结对互助活动。在全学科继续开展教师上微课、微型课、优课活动;综合学科组继续开展“专业时光”专业提升活动,做到提前安排,高效落实,确保时间、人员、内容、效果、记录“五到位”,期末汇报学习成果。

14.丰富特色教育。各学科教研组要充分发挥主观能动性,加强教研,发扬传统,打造特色。语文组切实做好统编教材的研究,深入开展师生读书活动,开展写字、写话、朗诵、演讲、课本剧等特色活动,表彰一批读书小明星、书香家庭。数学组注重激发学生学数学、用数学的兴趣,结合年级特点,开展拼七巧板、时间能手、口算巧算、解决问题比赛等数学综合实践活动。英语组开展情景剧表演、书写大赛、百词听写等英语系列活动。体艺组上好体育和艺术课程,认真实施体育艺术“2+1”工程,落实“两操”。体育组要积极探索提升学生体育技能和身体素质新方法、新途径。常态化开展校园足球班级联赛、篮球班级联赛、跳绳等活动,开展秋季趣味运动会。大队部、音乐组策划组织师生“迎国庆”、“庆元旦”活动,积极参加各类艺术展演活动。美术组要用好“新华美育”平台,定期开展美术作品展,形成精品成果;科学组要激发学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。做好学校植物园的管理及实验,加大科学课的研究,加强科学实验操作教学,开展科学实践活动,至少推出特色活动1个。电教组加强教师信息技术培训,开展好机器人、3D打印兴趣小组活动,制作校园专题节目8期;定期录制优质课,做好学校资源库和学科教学资源包的建设工作,配合办公室做好宣传工作,做好各类活动录像和摄影工作。各综合学科要坚持每周2次兴趣小组活动课,辅导教师要提前准备,精心组织,认真辅导,突出亮点,确保实效,期末开展汇报展演活动。

15.狠抓毕业班质量。毕业班教师要统一思想,统一目标,抓实常规教学,常抓教研交流,落实教学反馈,继续发扬勤于吃苦、无私奉献、团结协作、勇于创新的精神,为初中培养优秀毕业生。

(五)加强教育科研

16.扎实开展课题研究。要充分发挥“课题带队伍、科研促教改、教研促质量”的整体作用,使每位教师都成为教科研的参与者,教学改革的实验者。本学期在王斌名师工作室的引领下,扎实开展工作坊、工作站课题及省级“十三五”规划课题、市级课题研究工作;坚持开展校级微型课题、小课题。教科室要统筹协调,督促跟进,各课题组要发挥团队智慧、扎实开展活动、注重过程研究、汇集研究资料,总结研究成果,通过课题研究解决教育教学真问题,提升教师科研水平,探索教学科研网络新模式。同时做好近年来学校各类课题资料收集和统计工作。教科室、教导处、电教组做好各学科校本资源收集工作,并逐步完成学科教学资源库的建设。

17.加大校本研修力度。继续实施“五个一”工程(即:每人读一本专业理论专著,记一本5000字以上业务学习笔记,写一篇读后感,写一篇教学案例、教育叙事或论文,完成一节高质量微课);教科研室要制定好“实体教研”和“网络教研”相互融合、协同促进的实施办法,促进学校校本研修工作大提升。要组织开展多种形式的教师研修活动;开展读书交流、课题研究、精品课程开发、媒体运用展示等专题讲座;扎实组织教研活动,做到有计划、有主题、有过程、有实效、有报道。

()扩大办学影响

18.做好宣传工作。继续加强宣传工作,优化学校网站、校报、简报、微信平台等宣传平台。组建骨干宣传队伍,建立奖励激励常态化机制,在评优方面重点倾斜,引导各部室、各通讯员多出稿、出好稿。宣传工作继续实行部门负责、校办室统筹的管理制度,各部门、教研组要遵循新闻消息时效性原则,务必当天发布新闻,定期总结工作经验、亮点。办公室要积极向上级媒体推荐,树立一批新时期身边好校长、好班主任、好教师、好学生;电教组要及时更新学校网站、安康教研网等媒体的新闻稿件。各教研组每月在学校网站发布消息不少于2条,各班级网页每周至少更新1次。

19.扩大开放办学。继续做好2019年“国培计划”陕西省中小学教师名校浸入培训项目。定期开展帮扶送教送研活动,积极参与上级各类送教下乡、名师大篷车等活动;名师工作室、学带工作坊、优秀能手工作站要发挥辐射引领作用,与来校交流轮岗教师开展教学沙龙、教学观摩活动,实现教研同行、资源共享、并肩发展。

20.提升文化内涵。不断完善校园环境文化、丰富班级文化、提升课程文化、提炼教研文化。各班及时对班级文化内容进行更新、完善,促进学校文化建设再提升;打造良好学风和班风,促学校内涵发展。继续落实“一月一主题”活动,丰富体艺、兴趣小组课程。以校园文化建设促办学品位提升;

()优化后勤保障

21.安全工作。严格落实门禁制度、来人来访信息登记制度,加大对重要时段的安全管理,实行校领导值周、教师值日、课间楼道巡查制度,严格落实《安全责任书》,加强学生的安全管理和安全教育,定期开展安全主题教育活动和消防安全等演练活动,本学期开展各类演练每月不少于1次。扎实做好扫黑除恶专项整治工作,及时排查、整理线索向上级汇报。

22.群团工作。党总支统领,工会、妇联、共青团扎实开展创先争优活动,因地制宜开展丰富多彩的文化体育活动,活跃教职工文化生活,展示教师风采,提升教师凝聚力。利用节庆日、纪念日开展各类文体活动。本学期工会策划组织具有影响力的教职工文化娱乐或公益主题活动。

23.创建工作。实行领导分管、部室负责制度,切实做好“五城联创 四级同创”工作,夯实责任,严格过程,强化宣传,注重实效,争创佳绩。

24.后勤工作。牢固树立服务意识,切实保证服务一线,开源节流,勤俭理财。严格执行财经和收费纪律,规范收费行为,严格执行政府采购制度和固定资产管理制度,接受民主监督,推行阳光财务。总务后勤部门要按照教育均衡发展工作要求,加强学校部室建设,迎接验收;图书室积极鼓励教师借阅图书;保健室重点做好健康教育、传染病预防及卫生工作,做好各类过程性资料的记载和建档工作;卫生组做好教室、清洁区、校园卫生检查,实行周检查、月评比。

新学期,新希望;新目标,新征程。全体市一小人必将携手并肩,以饱满的激情,务实的作风,奋力奔跑,做新时代教育路上的追梦人,共促学校工作再上新台阶。

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